Wir nennen sie "soziale Medien", doch dieser Begriff ist irreführend und verharmlost die Gefahren. In dieser Folge schlägt Dr. Cornelia Mooslechner-Brüll vor, stattdessen von "Sofortmedien" zu sprechen, da alles auf sofortige Belohnung, sofortige Selbstdarstellung und sofortige Konsequenzen ausgelegt ist.

Wir tauchen tief in die Gefahren dieser Plattformen für Kinder und Jugendliche ein: von der Auflösung der Grenze zwischen Privatem und Öffentlichem, inspiriert von Hannah Arendt, bis hin zur unumstößlichen Tatsache, dass das Netz nichts vergisst, wie es Byung-Chul Han beschreibt. Die Folge beleuchtet, wie Kinder ein nach Anerkennung suchendes "digitales Selbst" erschaffen und dabei die Kontrolle über ihre eigenen Daten und Bilder verlieren.

Neben der Analyse der Gefahren liefert diese Episode handfeste, nach Alter gestaffelte Tipps für Eltern und Pädagogen. Abschließend wird aufgezeigt, warum das Philosophieren mit Kindern das beste Rüstzeug ist, um in dieser komplexen digitalen Welt zu bestehen.

Möchtest du lernen, wie du solche tiefgründigen und stärkenden Gespräche mit Kindern führen kannst? Besuche  meine Website für mehr Informationen zu meiner Arbeit und meiner Online-Ausbildung für Eltern, Pädagog:innen und alle Interessierten:

• Website: www.philosophierenmitkindern.com

Hat dir diese Folge gefallen? Dann abonniere "Denk-Funken" auf deiner liebsten Podcast-Plattform und hinterlasse eine Bewertung. So hilfst du auch anderen, wertvolle Impulse für den Alltag mit Kindern zu finden.

Bleib neugierig!